Я с Вами согласна на все 100% – детей с детства нужно учить правильно обращаться с деньгами и не поддаваться рекламному соблазну. Родители и только они могут обучить финансовой грамотности своего ребенка и своим примером показывать своему чаду, как нужно относиться к деньгам.
Для этого родители должны совместно с детьми обсуждать семейный бюджет, предстоящие покупки, формировать у ребенка привычку разумной экономии и бережливости. К сожалению, в дни нашего детства, родители вообще нас не посвящали в финансовые дела семьи и все решали сами. Да и сейчас не мало таких семей.
Мне нравится, как обучает своего 10 летнего сына мой старший сын. Диск “Мани и азбука денег” внуку сын рекомендовал послушать еще, когда тому было лет 7-8. Я тоже слушала вместе с ним. Дело в том, что в этой “Азбуке” легко и понятно доносятся принципы отношений с деньгами, даются практические советы по тому, как можно заработать деньги, как не тратить их в пустую, как достичь исполнения своих желаний, как уметь общаться с окружающими людьми с пользой для себя, как стать увереннее в себе и т. д.
Эта история очень поучительна и полезна, причем не только детям. Так что тоже рекомендую родителям прослушать вместе с детьми и непонятное им объяснить, обсудить вместе.
Главное, заинтересовать ребенка. Дети быстро обучаются. Вот, когда мой сын купил настольную игру Кийосаки “Денежный поток 101? и мы стали все вместе играть в нее то Данилка быстро понял суть игры и с увлечением и интересом стал играть. Ему эта игра понравилась, и он часто просит меня поиграть с ним. А ведь лучше всего обучение происходит в процессе игры.
Вот если бы в школах, хотя бы раз в неделю детей обучали фин. грамотности и играли бы в эту экономическую игру. Но государству выгодно иметь просто наемных работников и хороших потребителей товаров. Вот почему только родителям нужно и важно научить ребенка правильно относиться к деньгам.
Уже больше года как у Данилки с папой договоренность: чтобы получить карманные деньги. Данилка раз в неделю по воскресеньям составляет финансовый отчет о своих доходах и расходах за неделю. Нет отчета в воскресенья – нет и карманных денег от папы.
Он хорошо считает деньги, когда ходит в магазины и что-либо покупает. Думает, купить ему то или иное или не стоит. А когда они ездили в Тайланд, то папа вместе с Данилкой вели все ежедневные расходы, и Данилка считал без листочка и карандаша в уме.
Меня радует такое финансовое воспитание да и вообще. Всем родителям желаю начинать обучение этой важной теме уже с 6-7 лет для того, чтобы ваши дети были богатыми и счастливыми. Ведь Вы этого хотите?